【艺术 简介】

贺兰山（本名：贺戈箫）上海美术学院国画系副主任、副教授，中国美术家协会会员，北京博宝艺术研究院研究员。1975年9月出生于江苏省徐州市，祖籍山东峄县。2003年毕业于南京艺术学院美术学院国画系，师从周京新教授，获美术学硕士学位。获“上海市优秀文艺人才奖”。2013-14年任教于美国肯塔基大学艺术学院。

个人画集及专集

2003年 《贺兰山画集》 四川人民美术出版社

2004年 《艺术阵线》专集 北京中国书道杂志社

2007年 《21世纪有影响力画家个案研究——贺兰山》 北京工艺美术出版社

2007年 《中国书道——水墨平台》专集 北京燕山出版社

2007年 《共和之光——一九一二年一月一日晚十一时》 天津人民美术出版社

2010年 《观复集·新院体水墨系列之贺兰山》 河北美术出版社

2011年 《时代风格——当代最具学术价值与市场潜力的画家贺兰山卷》 吉林大学出版社

2013年 《欲与江山共娇—为新金陵画派诸前贤造像（江苏美术精品工程作品）》  辽宁美术出版社

2014年 《中国当代绘画范本—贺兰山中国画精选》 天津人民美术出版社

【作品欣赏】

壶天自春2017年43-33

 真正的中国画艺术，不仅仅依赖于对自然形状的正确描写，不单纯强调造型的写实，而是追求空间与水墨自身张力的自由世界。

小盘谷2017年43-33

因此，只是一味地沉湎于古人的程式，一味地用毛笔只对客观物象作写实性的摹写，这是对中国画的一种误解。

扬州慢之一2017年43-33

 近20年来，中国画的进程越来越证实这样一个基础性的问题，就是检验一个成功的中国画家首先应体现在他对已有的语言秩序成功的控制与转换之中。

扬州慢之二2017年43-33

任教于上海大学美术学院的青年画家贺兰山正是在水墨人物画语言的控制与转换中，进行着不知疲倦的研究和创新，他的水墨人物画即是筑基于这样的一种哲学认知。

扬州慢之三2017年43-33

通过个人对现实世界的深度介入而表现出一个现代水墨画家对于水墨本身、对于叙事与象征、对于真实与幻觉的独特感悟，从而超越了现代水墨的实验性，获得了一种同时具备文化传承含义和历史建构性的水墨形式。

扬州慢之五2017年43-33

或许是秉承家学，受其父的影响，或许是在读研究生时，受其师现代水墨人物画家周京新教授的教诲太多，贺兰山早已沉浸在对现代水墨与传统的关系、水墨对于现代人心底蕴的揭示与对现代水墨有关问题的思考和实验之中。

扬州慢之六2017年28-53

从他的作品中可见，贺兰山的现代水墨人物是以一种从写生到创作，再从创作到写生的往返式的方式进入传统、进入现代的。

扬州慢之七2017年17-43

他以自己独特的阐释视角去翻新这些已有的资源，在解构中寻找新的秩序与规则，寻找自我建构的各种可能，而不似一般的现代水墨画家一味地朝向极限冲刺。

扬州慢之八2017年17-43

也就是说，对于现代水墨可以利用的一切艺术资源，如以线造型的手法对平面流动空间的追求，写意精神的不断开拓，书法意识促成语言的自觉，光影、色彩与素描关系的运用等，都综合并兼融于他的创作、写生或是小品画的表现中。

扬州慢之九2017年17-43

于是，散布在画面中的不同线条、不同肌理、不同质感墨色所形成的个体语言符号，被重新组合、整体构成。

扬州慢之十2017年64-43

最终形成一个完整的艺术思维与语言逻辑，传递着全新的语言表现形式，使画面形成宽博、深邃、玄迷、静雅等独特的艺术世界。这是贺兰山现代水墨语言的特征，也是他主攻的方向。

扬州慢之十一2017年64-43

/贾德江

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